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氣候

氣候變遷:多元的切入和理解角度|氣候變遷素養 Part 1

面對迫在眉睫的氣候變遷,我們應該培養的素養是什麼呢?
身為世界的公民,我們該如何培養面對現在與未來挑戰的能力呢?

聽臺師大環境教育研究所葉欣誠老師,談氣候變遷教育的再框架與多面向延伸!

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越來越長的夏天:炎熱與氣候變遷

中央研究院環境變遷中心的執行長 - 許晃雄老師,致力於臺灣的氣候變遷教育數十年,將以研究人員和專家的身份,在空中與我們聊聊,氣候變遷中的自然變異與人為因素。

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氣候變遷 is about everything!|氣候變遷素養 Part 3

面對迫在眉睫的氣候變遷,我們應該培養的素養是什麼呢?
身為世界的公民,我們該如何培養面對現在與未來挑戰的能力呢?

聽臺師大環境教育研究所葉欣誠老師,談氣候變遷教育的再框架與多面向延伸!

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「氣候變遷」、「全球暖化」、與「節能減碳」之間的關係?|氣候變遷素養 Part 2

面對迫在眉睫的氣候變遷,我們應該培養的素養是什麼呢?
身為世界的公民,我們該如何培養面對現在與未來挑戰的能力呢?

聽臺師大環境教育研究所葉欣誠老師,談氣候變遷教育的再框架與多面向延伸!

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2020 全民素養調查結果:重新架構再出發|氣候變遷素養 Part4

面對迫在眉睫的氣候變遷,我們應該培養的素養是什麼呢?
身為世界的公民,我們該如何培養面對現在與未來挑戰的能力呢?

聽臺師大環境教育研究所葉欣誠老師,談氣候變遷教育的再框架與多面向延伸!

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IPCC說什麼?導讀聯合國氣候變遷評估報告:氣候變遷的風險、調適與轉機

聯合國 IPCC 在 2021-2022年間,完整發布第六次氣候評估報告(#AR6),指出人類活動引起的 #氣候變遷 現象,已在世界各地造成負面衝擊與不可逆的環境危機!究竟這些危機是什麼?面對危機,我們還可以怎麼因應?具體的作為有哪些?我們還剩下多少應對的時間呢?

GreenFuture 邀請兩位不同領域的專家,為我們解讀這一份劃時代的報告!

分享人:
🎤 台灣科技媒體中心 #陳璽尹 執行長
🎤 台灣環境規劃協會 #趙家緯 理事長

00:00 Green Future 線上氣候講座來賓
00:06 什麼是IPCC?什麼是AR6?
02:02 從科學數據看氣候緊急
03:29 氣候、生態與人類社會之間的相互依存關係
06:33 氣候衝擊下的調適力和脆弱度
10:19 氣溫持續上升,本世紀的八大關鍵風險
12:03 餐桌上的氣候危機
13:24 來看看英國衛報的彙整
15:07 減緩氣候變遷的關鍵時限與關鍵改革
18:42 增溫控制 1.5°C,該怎麼做?
21:30 好划算的碳費
22:06 是時候投資地球:全球政策投入減碳效益
22:44 氣候告急,臺灣將面臨哪些風險?
23:34 臺灣的淨零路徑
27:56 改變需要動能,談談氣候行動
28:21 你我就是淨零世代
29:06 結語:與你有關的未來

氣候

空氣中的證據:從大氣科學看氣候變遷

聊了那麼久的氣候變遷,我們仍經常被問:「氣候變遷的科學根據到底在哪裡」?
您是否想過,氣候變遷科學,是如何運作?科學家是如何觀測數據,並推估氣候變遷造成的未來影響?

GreenFuture 邀請大氣領域專家,為我們解惑這門二十一世紀的顯學!

分享人:
🎤 陳維婷/國立臺灣大學大氣科學系 副教授

氣候

氣候變遷與糧食危機

全球各地極端天氣事件頻傳,氣候變遷引發的高溫、洪水、乾旱等災害,直接影響您我餐桌上食物的價格。更甚至,有的糧食在十年內會逐漸消失在餐桌上?臺大農業經濟系 #張靜貞 教授,將娓娓道來 #氣候變遷 和 #糧食危機 的關係。

分享人:
🎤 張靜貞/國立臺灣大學 農業經濟學系 教授